Ce mardi matin, de 8h à 10h, nos élèves ont participé à deux heures d’EVARS (Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle).
Un temps essentiel d’échange, de réflexion et d’écoute, adapté à chaque niveau :
• 6e : Comprendre et apprendre à vivre les changements de son corps.
• 5e : Développer librement sa personnalité, sans se sentir obligé ou contraint.
• 4e : Aborder la sexualité comme une réalité complexe, pouvant faire intervenir le plaisir, l’amour et la reproduction.
• 3e : Interroger les liens entre bonheur, émotions et sexualité.
En 3e, le travail s’est déroulé en trois étapes :
→ réfléchir ensemble aux définitions des mots bonheur, émotions et sexualité ;
→ se positionner physiquement face à certains stéréotypes afin de questionner ses représentations ;
→ en groupe, réécrire des saynètes « gênantes » pour les transformer en situations respectueuses et apaisées.
En 4e, les élèves ont visionné une vidéo autour de la notion de consentement, puis participé à deux jeux pédagogiques :
→ des mises en situation inspirées de la vie quotidienne pour identifier s’il y avait consentement ou non ;
→ un travail d’explicitation et de définition de différents termes afin d’en comprendre le sens et les enjeux.
Ces séances permettent aux élèves de mieux se connaître, de développer leur esprit critique et d’apprendre le respect de soi et des autres.
